En by af talenter

En podcast om, hvordan virksomheder kan sikre etnisk repræsentation på alle niveauer i arbejdslivet. En by af talenter giver konkrete strategier til at skabe mangfoldige talentpipelines og nedbryde barrierer for inklusion og lighed.

En by af talenter

Hvad skal der til for at sikre, at etniske minoriteter er repræsenteret på alle niveauer i arbejdslivet? A City of Talents udforsker denne vigtige udfordring i fem indsigtsfulde episoder og tilbyder konkrete strategier til at opbygge mangfoldige talentpipeline – fra indgangsstillinger til lederroller. Undervejs sætter podcasten fokus på, hvordan man kan nedbryde de barrierer, der står i vejen for inklusion og lighed.

Vært Muneeza Rosendahl, direktør for Foreningen Lige Adgang, trækker på stærk statistik og veldokumenteret forskning for at give en klar køreplan til, hvordan man kan skabe mere inkluderende og retfærdige arbejdspladser – og fjerne de barrierer, der hindrer reel lighed.

Podcasten er produceret og støttet af Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen i København og præsenteres af Foreningen Lige Adgang og Research Humanity.

Lyt her:

Læs mere

Policy Guide: Inclusion of Highly Skilled Migrant and Refugee Women

En rapport med anbefalinger til beslutningstagere, virksomheder og jobcentre for at sikre inklusionen af højtuddannede flygtninge- og migrantkvinder på arbejdsmarkedet i Norden. Rapporten kortlægger centrale barrierer og tilbyder konkrete anbefalinger til at nedbryde barrierer og sikre et inkluderende arbejdsmarked i Norden i samarbejde med civilsamfundsorganisationer.

Inklusion i praksis: Fire nye guides

Få konkrete værktøjer til at styrke mangfoldighed og ligestilling på arbejdspladsen. De fire guides dækker rekruttering, onboarding, karriereudvikling og anerkendelse af kompetencer – med fokus på kvinder med migrant- og flygtningebaggrund.

Frivillige erhvervsmentorer for FGU-elever

Foreningen Lige Adgangs mentorforløb for FGU-elever skal styrke elevernes motivation og deres uddannelses- og jobmuligheder.

Rapporten evaluerer effekten af mentorindsatsen i perioden 2021–2024, støttet af Tuborgfondet.
Den beskriver gennemførelsen af forløbene og dokumenterer positive resultater som øget selvværd og større tro på egne evner. Desuden belyser den mentorernes motivation, udfordringer og de faktorer, der sikrer indsatsens forankring på skolerne. Relationer og fleksibilitet fremhæves som centrale for mentorforløbenes succes.

Bedre trivsel for FGU-elever med dansk som andetsprog

Foreningen Lige Adgang har i mange år tilbudt frivillige erhvervsmentorforløb for FGU-elever.

Projektet i denne rapport fokuserer på FGU-elever med dansk som andetsprog (DSA). Mentorer støtter deres trivsel, sprog, mentale sundhed og uddannelse- eller jobafklaring.

Rapporten dækker 2021–2024 og viser positive effekter på DSA-elevernes trivsel, sprog og selvstændighed. Relationer til mentorer skaber tryghed og øger motivation. Fleksible forløb styrker både trivsel og afklaring.